Ouvrir des portes à la prochaine génération de talents des STEM

Chaque printemps, pendant deux jours, l’atelier de l’usine Timken de Ploiesti (Roumanie) présente une ambiance un peu différente. Des rires éclatent dans la zone d’assemblage des roulements à billes de très gros calibre, tandis que les étudiants se rassemblent autour de deux unités de démonstration plus petites. Lunettes de sécurité sur la tête, ils se répartissent en équipes pour un concours amical : remonter un système de démonstration de roulements après avoir assisté à son démontage, en faisant la course pour savoir qui finira le premier. C’est comme jouer aux Lego, mais avec des roulements hautement techniques.

Dans l’ensemble de Timken, les activités de la journée des carrières organisées sur site, comme celle-ci, reflètent une idée simple mais significative : les emplois d’ingénierie et de fabrication sont intéressants et enrichissants. Les équipes du monde entier invitent les étudiants à apprendre par la pratique grâce à des programmes tels qu’Ingénieur d’un jour au siège, Journées des carrières à Ploiesti, visites des installations de Cone Drive à Traverse City (Michigan) et bien plus encore. Ces événements renforcent la conviction de l’entreprise que l’accès à l’enseignement des STEM conforte les personnes, les communautés et la prochaine génération de personnes capables de résoudre les problèmes.

Des expériences de travail interactives et centrées sur l’étudiant

Octavian Konnerth, spécialiste senior en ingénierie des services, est l’un des employés bénévoles qui aide à guider les étudiants à Ploiesti. Il a joué un rôle déterminant dans l’introduction de ce format pratique dans l’usine après avoir observé un programme similaire appelé Journées de découverte sur le site de Timken à Colmar (France).

Son implication dans le programme n’est pas un hasard. Lorsqu’il était étudiant à Ploiesti, il a fait son apprentissage dans le même atelier, en observant les opérateurs pendant qu’ils travaillaient. L’usine de roulements, qui a été intégrée à Timken en 1997, a laissé une impression durable au jeune M. Konnerth, qui y est retourné après avoir terminé ses études. Son travail en tant qu’ingénieur de service qui consiste à résoudre les problèmes quotidiens des clients, le pousse à relever des défis et à faire preuve de curiosité, des qualités qu’il souhaite transmettre à la prochaine génération.

« La plupart des étudiants ne comprennent pas ce qui se passe dans une usine. Au terme du programme, ils posent des questions, comprennent les informations et s’engagent pleinement. »

Octavian Konnerth
Spécialiste principal, Ingénierie de service

Inspiré par l’approche de Colmar, M. Konnerth a contribué à l’élaboration du programme de Ploiesti. La Journée des carrières comprend diverses activités, dont une visite de l’atelier, où les étudiants découvrent avec enthousiasme les opérations de haute technologie de la fabrication moderne : des roulements géants d’éoliennes surplombent le groupe. Les robots automatisés favorisent des opérations efficaces. Des salles immaculées renferment les intrigues du grenaillage, de la peinture ou du revêtement de zinc. Un grand réfrigérateur contient des merveilles d’ingénierie à des températures aussi basses que -100 °C.

Le sprint « Lego » de 50 minutes, qui mêle apprentissage tactile et résolution collaborative de problèmes, constitue une des activités préférées de M. Konnerth. « Il permet aux élèves de parler, de rire et d’apprendre de manière fiable », dit-il. En tant que père d’un fils et d’une fille, une observation le fait particulièrement sourire. Dans de nombreux groupes, les filles sont très attentives aux étapes et encadrent avec confiance leurs coéquipiers. C’est une tendance encourageante pour un domaine désireux d’accueillir plus de femmes dans les STEM.

Ouvrir les portes de l’avenir de l’ingénierie

La Journée des carrières de Ploiesti est un travail d’équipe. Un groupe d’ingénieurs, d’experts techniques et de responsables des ressources humaines coordonne les horaires, guide les visites, répond aux questions et dirige les activités afin que la production et l’apprentissage puissent coexister. Cette année, le site a accueilli 60 étudiants répartis en deux cohortes ; suffisamment petites pour permettre un encadrement pratique et suffisamment grandes pour avoir une portée significative.

Des étudiants visitant l’usine Timken de Ploiesti (Roumanie), dans le cadre d’un programme de Journée des carrières, remontent un système de démonstration de roulements après avoir assisté à son démontage.

« La plupart des étudiants ne comprennent pas ce qui se passe dans une usine », affirme M. Konnerth. « Ils commencent souvent la journée concentrés sur leur téléphone portable. Au terme du programme, ils posent des questions, comprennent les informations et s’engagent pleinement. »

L’impact se répercute vers l’extérieur. Les élèves racontent leur histoire à leur famille, les enseignants rapportent des questions animées en classe et les communautés voient une entreprise locale investir du temps et de l’expertise. Au fil du temps, des événements comme celui-ci contribuent à la création d’un vivier de talents car les participants deviennent des stagiaires, des étudiants en alternance, des techniciens ou des ingénieurs, perpétuant ainsi l’esprit de curiosité et de résolution de problèmes que les clients apprécient.

Pour M. Konnerth, la motivation est personnelle et évolutive. « Les élèves apportent de l’énergie et la joie de vivre », dit-il. Cette énergie est contagieuse. Il anime les installations et stimule une journée des carrières qui transforme la curiosité en confiance et ouvre les portes de l’avenir de l’ingénierie.

Dans le cadre d’un partenariat international croissant avec FIRST® (For Inspiration and Recognition of Science and Technology), les employés de Timken du monde entier encouragent la prochaine génération d’ingénieurs, de spécialistes de la résolution de problèmes et de dirigeants en soutenant les équipes et les compétitions de robotique locales. En savoir plus.