Deschidem drumul pentru următoarea generație de talente STEM

Timp de două zile, în fiecare primăvară, la fabrica Timken din Ploiești, România, atelierul sună puțin diferit. Râsete răsună prin zona de asamblare a rulmenților cu alezaje ultra-mari, în timp ce elevii se adună în jurul a două unități demonstrative de dimensiuni mai mici. După ce își pun ochelarii de protecție, elevii se împart în echipe ca să concureze amical: reasamblează o platformă demonstrativă a unui rulment, după ce au urmărit cum aceasta este dezasamblată, grăbindu-se ca să vadă cine termină primul. Este ca și cum te-ai juca cu piese Lego, doar că în acest caz se utilizează rulmenți foarte speciali.

În cadrul Timken, activitățile de tip „ziua carierei” precum aceasta, găzduite de fabrică, reflectă o idee simplă, dar semnificativă: locurile de muncă în inginerie și producție sunt interesante și împlinitoare. Echipele din întreaga lume îi invită pe elevi să învețe făcând, prin intermediul programelor precum „Inginer pentru o zi” de la sediu, zilele carierei, la Ploiești, la tururile fabricii de la Cone Drive din Traverse City, Michigan, operațiuni și multe altele. Aceste evenimente consolidează convingerea companiei că accesul la educația STEM îi întărește pe oameni, întărește comunitățile și următoarea generație de persoane ce rezolvă probleme.

Octavian Konnerth, specialist senior în inginerie de service, este un voluntar angajat, care-și aduce contribuția la ghidarea elevilor din Ploiești. El a fost esențial în aducerea acestui format practic la fabrică, după ce a observat un program similar numit „Zilele descoperirii”, la unitatea Timken din Colmar, Franța.

Implicarea sa în program nu este întâmplătoare. Ca elev care a crescut în Ploiești, și-a finalizat ucenicia în același atelier, urmărindu-i îndeaproape pe operatori în timpul lucrului. Fabrica de rulmenți, care a devenit parte a Timken în 1997, a făcut o impresie de durată asupra tânărului Konnerth, așadar a revenit acolo după terminarea studiilor. Munca sa de inginer de service, ce rezolvă provocările zilnice ale clienților, îl face sa se simtă provocat și curios – trăsături pe care își propune să le trezească în generația următoare.

„Majoritatea elevilor nu înțeleg ce se petrece într-o fabrică. Până la sfârșitul programului, ei pun întrebări, înțeleg informații și se implică pe deplin.

Octavian Konnerth
Specialist senior, Inginerie de service

Inspirat de abordarea unității din Colmar, Konnerth a contribuit la modelarea programului de la Ploiești. Ziua carierei include diverse activități, inclusiv un tur al atelierului, unde fețele elevilor se luminează atunci când văd operațiunile de înaltă tehnologie ale producției moderne: rulmenții gigantici ai turbinelor eoliene înălțându-se deasupra grupului. Roboții automatizați realizează operațiuni eficiente. În spații impecabil de curate se realizează sablări, vopsiri sau acoperiri cu zinc. Un frigider mare conține minuni inginerești la temperaturi scăzute de până la -100 de grade Celsius.

Concursul rapid de 50 de minute „Lego” – îmbinarea învățării tactile cu rezolvarea problemelor prin colaborare – este una dintre activitățile preferate ale lui Konnerth. „Îi face pe elevi, într-un mod demn de încredere, să vorbească, să râdă și să învețe”, spune el. Fiind tatăl unui fiu și al unei fiice, o observație anume îl face să zâmbească. În multe grupuri, fetele acordă o atenție deosebită pașilor de urmat și își antrenează cu încredere colegii de echipă. Este o tendință încurajatoare pentru un domeniu dornic să primească mai multe femei în STEM.

Deschidem porțile către viitorul ingineriei

Ziua carierei de la Ploiești este un efort de echipă. Un grup de ingineri, experți tehnici și manageri de resurse umane coordonează programele, tururile ghidate, întrebările de pe teren și activitățile de conducere, astfel încât producția și învățarea să poată coexista. Anul acesta, unitatea a primit 60 de elevi în două grupuri – suficient de mici pentru supravegherea practică, suficient de mari pentru o acoperire semnificativă.

Elevii care vizitează fabrica Timken din Ploiești, România, în timpul unui program găzduit, de tip „Ziua carierei”, reasamblează o platformă demonstrativă de rulment, după ce au urmărit cum este dezasamblată.

„Majoritatea acelor elevi nu înțeleg ce se petrece într-o fabrică”, spune Konnerth. „De multe ori își încep ziua concentrându-se asupra telefoanelor mobile. La sfârșitul programului, pun întrebări, înțeleg informații și se implică pe deplin.”

Impact se extinde în exterior. Elevii își împărtășesc experiențele cu familiile lor, profesorii raportează întrebări pline de viață în clasă, iar comunitățile văd o afacere locală investind timp și experiență. De-a lungul timpului, evenimente precum acesta contribuie la clădirea unei baze de talente, pe măsură ce participanții devin stagiari, co-op, tehnicieni sau ingineri – ducând mai departe mentalitatea bazată pe curiozitate, de rezolvare a problemelor, pe care clienții o apreciază.

Pentru Konnerth, motivația este personală și în continuă evoluție. „Elevii aduc energie și bucuria de a trăi”, spune el. Această energie este contagioasă. Animă unitățile și alimentează o zi a carierei care transformă curiozitatea în încredere în sine și deschide drumul pentru viitorul ingineriei.

În cadrul unui parteneriat internațional cu FIRST® (For Inspiration and Recognition of Science and Technology – pentru inspirația și recunoașterea științei și tehnologiei), parteneriat care crește pe zi ce trece, angajații Timken din întreaga lume abilitează următoarea generație de ingineri, de persoane ce rezolvă probleme și lideri, sprijinind echipele și concursurile locale de robotică. Citiți mai mult.