Die Auszubildenden von heute, die Führungskräfte von morgen

Randy Kiko, ein ehemaliger Auszubildender, leitet heute den F&E-Prototypenbau und den Werkzeugbau von Timken.

Randy Kiko kam vor 43 Jahren als Auszubildender zu Timken. Er ist einer von vielen ehemaligen und aktuellen Auszubildenden, die eine entscheidende Rolle bei der Entwicklung, Herstellung und Lieferung von Timken-Lösungen weltweit spielen. Heute leitet er das globale Prototypenteam des Unternehmens, das neuartige Lagerprodukte herstellt, um die Effizienz in Branchen wie erneuerbare Energien und Elektrofahrzeuge zu steigern.

Während viele Engineering-Unternehmen dazu übergegangen sind, nur Hochschulabsolventen einzustellen, ist Kiko stolz darauf, dass Timken weiterhin in die direkte Ausbildung von Studenten investiert, um die nächste Generation von Experten für technisches Engineering, Fertigung und Forschung und Entwicklung zu werden. Lehrlingsausbildungen helfen denjenigen, die eine Karriere im Handwerk bevorzugen, bereits in der High School eine Karriere bei Timken aufzubauen.

Kiko hat ein weit verbreitetes Missverständnis beobachtet, dass das Studium der einzige Weg zu einer erfolgreichen Karriere ist. „Das stimmt bei Timken nicht“, sagt er. „Wir brauchen Menschen, die gerne mit ihren Händen arbeiten, um neue Lösungen mitzugestalten. Sie verwandeln die Ingenieurtheorie in reale Produkte und Prozesse.“

Kritische Arbeit, Auswirkungen auf die reale Welt von Anfang an

In seinem Welthauptsitz bietet Timken zwei äußerst wettbewerbsfähige Programme an – eine Ausbildung für Abiturienten, die an einer Handelsschule eingeschrieben sind, und ein technisches Berufsausbildungsprogramm für Berufsschüler. Vom ersten Tag an werden die Trainees des Programms bezahlt und den F&E-Aspekten verschiedener Fertigungsdisziplinen ausgesetzt, von der Wärmebehandlung über die mechanische Bearbeitung bis hin zu Endbearbeitungsprozessen.

Sie sammeln früh Erfahrungen, indem sie sich in ein Team einbringen und Herausforderungen lösen, oft in Bereichen, von denen sie seit ihrer Kindheit geträumt haben. Dane Brahler, ehemaliger Auszubildender und heutiger Prozessentwicklungsingenieur bei Timken, war schon als Kind von Flugzeugen fasziniert. Er erwog eine Karriere in der Avionik. Stattdessen trat er in das technische Ausbildungsprogramm ein.

„Ich arbeitete in einem Team, das die Endbearbeitungsprozesse für Keramik-Hybridlager von Timken entwickelte, die in Flugzeugtriebwerken verwendet werden“, sagt Brahler. „Es war eine großartige Gelegenheit.“

Wo sind sie jetzt
Auszubildende bei Timken haben weiterhin vielfältige Aufgaben,
von der Leitung eines Labors bis hin zur Zusammenarbeit mit Kunden an neuen Produktdesigns.

Bei Aerospace Drive Systems, einer Timken-Tochtergesellschaft, die Getriebe- und Präzisionsgetriebesysteme für Flugzeuge wie Feuerwehrhubschrauber herstellt, werden erfahrene CNC-Maschinenmechaniker ausgebildet. Sie arbeiten unter strenger Aufsicht, bevor sie schließlich ihre eigenen Präzisionskomponenten in der hochmodernen Produktionsstätte des Unternehmens betreiben.

Kiko merkt an, dass Lehrlingsausbildungen zwar helfen, Karrieren zu starten, es Timken aber auch ermöglichen, hochqualifizierte Arbeitskräfte zu identifizieren, auszubilden und einzustellen. „Wir arbeiten mit Schulen zusammen, um Schülerinnen und Schüler zu identifizieren und weiterzuempfehlen, die in Mathematik, Unterrichtsaktivitäten und Teamfähigkeit begabt sind. Das ist eine gute Formel – 80 % unserer Auszubildenden wird am Ende ihrer Ausbildung eine Stelle bei Timken angeboten.“

Rollon, ein weiteres Timken-Unternehmen, das Linearantriebssysteme entwickelt, verfolgt einen ähnlichen Ansatz bei der Investition in seine zukünftigen Mitarbeiter. Es bietet zwei Ausbildungsprogramme an: eines in Lagerhaltung und das andere in kaufmännischen Funktionen wie Verkauf, Lieferkette und Personalwesen.

Vor 16 Jahren wurde Stefan Schmelter der erste Lagerlehrling von Rollon in Deutschland. Heute leitet er das Lager, in dem 30 % des Teams ehemalige Auszubildende sind.

Arbeits- und Studienflexibilität fördert Fähigkeiten und Karrieren

Im gesamten Unternehmen entscheiden sich viele Auszubildende für die Erstattung von Studiengebühren und Zeitplänen, die es ermöglichen, gleichzeitig zu arbeiten und zur Schule zu gehen. Während seiner Rollon-Lehre absolvierte Schmelter sein Abitur. Brähler erwarb als Trainee einen Associate- und Bachelor-Abschluss in Maschinenbautechnik.

Auszubildende, die sich noch in der High School befinden, teilen ihre Zeit zu gleichen Teilen zwischen Kursen und Arbeit auf und erhalten während ihrer Zeit bei Timken täglich eine Stunde Lernzeit. Diejenigen, die bereits eine postsekundäre Handelsschule besuchen, haben auch flexible Arbeitszeiten, um neben dem Unterricht zu arbeiten.

Und obwohl eine höhere Ausbildung keine Voraussetzung für eine Ausbildung ist, räumt Kiko ein, dass viele Bewerber von dem Programm angezogen werden, weil es das College möglich macht.

„Steigende Kosten haben die Universität für viele Familien unerschwinglich gemacht“, sagt er. „Viele kluge Auszubildende haben gesagt, dass dies ihre einzige Möglichkeit war, das College zu besuchen. Einige haben ihre Ausbildung genutzt, um in fortgeschrittenere Positionen in der Technik und Fertigung einzusteigen. Es kann das Leben von Einzelpersonen und ihren Familien verändern.“

Lesen Sie mehr darüber, wie wir die nächste Generation von Ingenieuren, Timken Co-Ops , rekrutieren, ausbilden, in sie investieren und von ihnen lernen.

Last Updated: 2022/10/28

Published: 2022/08/10