培养下一代问题解决者

在解决世界上最棘手的技术挑战时,没有自我启动这样的东西。 铁姆肯公司投资于持续培训,以迅速将其新工程师转变为行业和产品专家。 结果是更有效地解决问题,支持下一代客户创新。

17 年前,公司轴承产品管线总监 John Szarka 加入铁姆肯公司时,他还是一名刚毕业的大学毕业生,他的第一份工作是一名新的销售工程师。 他说,铁姆肯公司让从学生到以客户为中心的问题解决者的转变变得更加容易。

“你只有一年的经验,怎么去应用一个企业的百年历史?” 沙卡问。 “归结为训练。铁姆肯公司就应用、产品和市场的基础知识对工程师进行培训,以便我们能够将各个点联系起来并更快地为客户解决问题。”


由专家培训
铁姆肯公司的培训由在工程和客户关系方面具有实践经验的人员在全球范围内开发和领导。 今年的下一代问题解决者来自世界各地。

Mithun Babu H,高级应用工程师

地点:印度班加罗尔

5 年后你梦想的工作是什么?

“我的梦想是成为一名轴承专家,学习全面了解轴承的设计、开发、应用及其故障模式,并将我的知识融入到支持客户在他们的机器中使用正确的轴承并进行正确的维护实践中。”

Hannah Sponaugle,服务工程师

地点:美国俄亥俄州全球总部

您对现在的工程学院学生有什么建议?

“获得尽可能多的实践经验。尽可能多地结识来自不同背景的人。永远不要停止学习。”

Johan Olsson,销售工程师

地点:瑞典

最喜欢的历史工程壮举?

“罗马人建造的渡槽。”

Kaitlyn Wickline,副销售工程师

地点:美国密歇根州底特律

你为什么要攻读工程学位?

“小时候我是玩乐高积木长大的,总是对任何与科学相关的事物着迷。在高中时,我参加了一个 NASA 项目,让我跟随一些航空航天工程师,到最后我坚定地追求工程学”

张莉,二级服务工程师

地点:中国天津

您对新同事有什么建议?

“遇到困难不要一个人打架——要知道你背后有一个团队可以提供帮助。铁姆肯公司是一家培养综合能力的公司,有一个团队在支持你。”

李明宇,应用工程师

地点:中国上海

您对现在的工程学院学生有什么建议?

“不要害怕转换专业,你永远不知道哪个领域更适合。”

Nick Leonard,产品设计工程师

地点:美国俄亥俄州全球总部

你为什么要攻读工程学位?

“当我年轻的时候,我真的很喜欢把东西拆开,然后把它们放回去,然后弄清楚它们是如何工作的。”

KS Shambhavi,应用工程师

地点:印度班加罗尔

5 年后你梦想的工作是什么?

“我 5 年后梦想的工作将是工程管理职位。我想利用我的技术和工程知识来管理流程和人员。”

R Soundharya,应用工程师

地点:印度班加罗尔

你为什么要攻读工程学位?

“我总是更倾向于数学和科学。我也喜欢解决问题和做拼图。另外,我肯定会为社会做出贡献,这是双赢的。”

Gary Tomotchko,副销售工程师

地点:美国伊利诺伊州芝加哥

你为什么要攻读工程学位?

“我一直对建造东西和亲力亲为感兴趣。我想获得一个学位,让我走出办公室,看到不同的东西。”

高级应用工程师王刚

地点:中国无锡

您对当前工科大学生有什么建议?

“兴趣是最好的老师,在自己喜欢的领域发展更好,才能在自己的征途上走得更远、走得更远。”

Zack Douglass,服务工程师

地点:美国俄亥俄州全球总部

你为什么要攻读工程学位?

“我选择攻读工程学位,因为我喜欢弄清楚事物是如何工作的以及事物是如何制造的,我希望能够利用这些知识来帮助人们。”

Adam Moresea,副销售工程师

地点:区域经理

您对当前工科大学生有什么建议?

“抓住机会,通过合作和实习机会,了解你在未来的职业生涯中做什么和不想做什么。”

Alex Waye,应用工程师

地点:美国俄亥俄州全球总部

你为什么要攻读工程学位?

“在高二那年,我加入了学校的机器人团队。我一直喜欢数学和科学,但在机器人团队中,我爱上了寻找技术问题解决方案所必需的团队合作。”

Alison Coldwell,副服务工程师

地点:美国俄亥俄州全球总部

你为什么要攻读工程学位?

“我在成长过程中有过几次经历,这些经历帮助我欣赏了工程学及其所能带来的所有好处。我最值得注意的经历之一是当我看到风洞模拟涡轮机的最佳位置以最大限度地减少能量损失时。”

Anjali S,应用工程师

地点:印度班加罗尔

您对当前工科大学生有什么建议?

“我会建议下一代学习者抓住设计的机会,以创造性的方式思考,寻求新的挑战并从事实时项目,以了解工程解决方案在所有领域的影响。”

Aymen Khefifi,销售工程师

地点:突尼斯,突尼斯

最喜欢的历史工程壮举?

“第一台成功的柴油机马达:1893 – 1897 年。”

Colin Roy,副销售工程师

地点:美国密歇根州底特律

最喜欢的历史工程壮举?

“沃尔沃于 1959 年发明了三点式安全带。该公司放弃了他们在这项发明中的金钱利益,并将该设计的专利提供给其他汽车制造商,以提高汽车和道路上行人的整体安全性。”

Dowen Kabula,应用工程师

地点:美国俄亥俄州全球总部

你为什么要攻读工程学位?

“在我出生的地方,在刚果民主共和国,从事工程的女性并不多。这一现实更加激励我从事工程事业,并成为那些感到受限或犹豫的女性的榜样从事 STEM 领域的职业。”

Garrett Stears,副销售工程师

地点:铁姆肯公司的 Lovejoy,美国伊利诺伊州道纳斯格罗夫

你为什么要攻读工程学位?

“我想在一个可以运用创造力解决问题的领域工作,这些问题可以让人们的生活更轻松,并推动世界变得更美好。”

Gian Marco Mauri,服务工程师

地点:意大利米兰

最喜欢的历史工程壮举?

“工业革命与航空航天业的发展。”

吉娜·莫里森 (Gina Morrison),副销售工程师

地点:美国俄亥俄州全球总部

您对当前工科大学生有什么建议?

“工程学是一个非常广泛的学位,可以应用于各种各样的工作。铁姆肯公司拥有庞大的工程师网络,涵盖从销售到研发的各个职位,因此这是一家适合您的理想人选!”


让工程师为现实世界的创新做好准备

在全球范围内,所有新的铁姆肯公司销售、服务、应用和设计工程师都完成了相同的铁姆肯公司卓越基础计划。 这使铁姆肯公司能够在全球范围内提供一致的客户体验。

在为期六个月的培训的前半部分,参与者将了解摩擦管理、动力传输的基础知识,以及材料科学如何影响使这些行为成为可能的产品。 他们参观制造工厂进行实践培训,以了解铁姆肯公司的制造流程和质量体系。

在下半场,工程师根据他们的新角色遵循特定的轨道。 销售工程师学习如何以与特定客户及其需求产生共鸣的方式谈论铁姆肯公司的解决方案和能力。 因为对于齿轮传动制造商和工业分销商而言,重要的因素各不相同。

Szarka 指出,这种针对销售工程师的培训方法使铁姆肯公司与客户脱颖而出。 “他们知道他们会从我们这里得到一定程度的人才,”Szarka 继续说道。 “客户发现我们员工的素质和他们所知道的令人印象深刻。”

同时,将访问终端用户现场(如水处理设施或食品生产运营)的服务工程师将学习适合自己角色的特定技能。 他们练习现场评估组件和系统状况,并撰写损坏分析报告,以帮助确定是否应维修或更换它们。

应用和设计工程师学习如何使用铁姆肯公司的工程工具和软件来为从可再生能源到农业再到商业航空等各种应用创建和选择轴承产品。

虽然培训课程在全球范围内是一致的,但区域培训师会对其进行定制以适应当地语言、文化和市场。 美国、印度、法国和中国的培训中心提供面对面和虚拟学习的混合体。

“我们为此感到自豪,”北美技术开发经理 John Byers 说。 “我们将专注于某些地区优先考虑的其他应用,例如中国的风能或非洲的铁路。”

利用正确的资源

铁姆肯公司的培训师利用行业最佳实践和趋势来保持课程的新鲜感,并且铁姆肯公司经常为行业树立标准。 美国轴承制造商协会 (ABMA) 提供的轴承基础知识课程以滚子轴承分析为基础,该标准参考由铁姆肯公司现任全球客户工程总监合着

“我们开发了自己的 ABMA 程序内部版本,并根据铁姆肯公司的特定需求对其进行定制,”Byers 说。 “我们讨论了滚子轴承分析中的理论,并讨论了我们如何在我们的分析工具中使用它。 当应用工程师进行计算时,他们会更深入地了解为什么会得到他们所做的数字。 然后他们可以与我们的销售工程师一起将其传达给我们的客户。”

虽然轴承基本面保持不变,但客户需求始终在变化,而铁姆肯公司的产品组合始终在扩展。 Byers 指出,铁姆肯公司的培训不断发展以应对这些变化,方法是从邻近企业引进学员并围绕新的工业运动产品开发课程。

“我们专注于效率,”拜尔斯说。 “我们如何才能更有效地进行培训,以便新工程师能够更快地为客户提供支持?他们需要知道什么才能帮助客户更有效地工作?这些是我们未来的目标。”


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